AYO MEMBACA
Rabu, 26 Agustus 2020
10. UNSUR-UNSUR LINGKARAN
PEMBUKA
Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kompetensi Dasar
3.1 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter busur, tali busur, tembereng, dan juring.
4.1 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring
Tujuan Pembelajaran
4.1.1 Peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan lingkaran dengan benar
AYO MEMBACA
AYO MENYIMAK
AYO BERMAIN
MENUJU GAME AYO KLIK DI SINI
AYO BERLATIH
PENUTUP
TERIMAKASIH
5. MERUBAH GARIS BILANGAN MENJADI KALIMAT MATEMATIKA
AYO MEMBACA
AYO MENYIMAK
4. PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Untuk memulai buka video di bawah ini
AYO MEMBACA
AYO MENYIMAK
AYO BERLATIH
3. PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT
Untuk memulai buka video di bawah ini
2. MENGURUTKAN DAN MEMBANDINGKAN BILANGAN BULAT
Untuk memulai buka video di bawah ini
-
PEMBUKA AYO MENYIMAK AYO MEMBACA AYO BERLATIH Memuat… PENUTUP
-
AYO MEMBACA AYO MENYIMAK AYO BERLATIH Baca dan kerjakan buku matematika materi bentuk bola mulai halaman 102 sampai dengan 105